Par Tristan Delabays, élève de 6e année assistant trotteur

 

Je voulais débuter par faire du bénévolat au secondaire, mais je ne pouvais pas attendre, alors j’ai décidé de participer au Trottibus pour commencer!

Le Trottibus est simplement un petit groupe de personnes qui marchent de leur maison vers leur école en accueillant plusieurs autres élèves à divers arrêts sur la route. Le but consiste à garder les enfants en forme tout en ayant du plaisir!

Je suis un assistant trotteur : j’accompagne les parents bénévoles et les élèves jusqu’à l’école. Pour traverser les rues, je me positionne au milieu de la route avec d’autres assistants et nous formons un couloir dans lequel les enfants et les parents circulent en toute sécurité. D’ailleurs, comme assistant trotteur, je m’assure que les enfants marchent sur le trottoir et que lorsque nous traversons, les autos soient arrêtées et que les conducteurs nous aient bien vus. Je me sens
responsable, car il faut que je sois responsable, c’est aussi simple que ça! Les enfants sont fragiles – il faut faire attention à eux.

J’aime beaucoup le Trottibus car il permet de me garder en pleine forme le matin (et en ayant du plaisir!) Je l’aime aussi car je peux faire connaissance avec d’autres personnes, puis je peux encourager mes amis à venir marcher avec moi le matin.

J’ai décidé de participer au Trottibus car je voulais rentrer en contact avec des enfants plus jeunes de mon école pour jouer avec eux et pour les inspirer à faire cela plus tard. De plus, j’avais un avantage, car je réside tout prêt du premier arrêt du Trottibus. J’ai tenté ma chance, et puis j’ai été choisi!

Je ne pourrais pas convaincre n’importe qui de devenir un assistant trotteur. Je trouverais quelqu’un qui est plutôt actif et qui se comporte bien avec des petits enfants, une personne qui se lèverait tôt sans problème. Je lui dirais qu’elle apprécierait probablement avoir un petit moment de marche chaque jour. C’est de cette manière que j’ai été convaincu...

Finalement, j’aimerais remercier Annie Côté puis tous les parents bénévoles d’avoir aidé à établir ce système à mon école.